Diretoria de Educação Básica (DIEB)
AÌýDiretoria de Educação Básica (DIEB) tem por atribuições propor, desenvolver, acompanhar e supervisionar, em articulação com as demais Diretorias e Pró-Reitorias, polÃticas e procedimentos no contexto dos cursos Técnicos de NÃvel Médio – em suas formas Integrada, Concomitante e Subsequente – e dos cursos de Formação Inicial e Continuada desenvolvidos no âmbito da Educação Profissional de Jovens e Adultos. O fomento à s discussões e reflexões acerca de diferentes aspectos da formação dos estudantes durante a Educação Básica também constitui objetivo importante dessa Diretoria.
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Equipe:
Diego de Morais Salim - Diretor de Educação Básica
Danielle de Sousa Santos -ÌýCoordenadora dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e Proeja
PatrÃcia Peixoto Zapletal -ÌýPedagogaÌý(³¢¾±³¦±ð²Ôç²¹)
Osmir Pontes de Andrade -ÌýPedagogoÌý(³¢¾±³¦±ð²Ôç²¹)
Cristiane LetÃcia Nadaletti -ÌýPedagogaÌý(³¢¾±³¦±ð²Ôç²¹)
Michelle Chaves da Silva -ÌýPedagogaÌý(³¢¾±³¦±ð²Ôç²¹)
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Projeto Institucional:
Carla Isabel dos Santos (Docente EBTT -ÌýCampus Itaquaquecetuba)
Fabio Donizete BuenoÌýÌý(Docente EBTT -ÌýCampusÌýSão Miguel Paulista)
Heloisa Bressan GoncalvesÌý(Docente EBTT -ÌýCampusÌýBirigui)
Maria Elisa de Castro AlmeidaÌý(Docente EBTT -ÌýCampusÌýCapivari)
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Contatos:
Fone: (11) 3775-4565
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São atribuições da Diretoria de Educação Básica (DIEB-PRE):
- Analisar o Projetos Pedagógico dos cursos da Educação Básica e Profissional Técnica de NÃvel Médio, emitindo parecer sobre ele.
- Prestar apoio e orientação no encaminhamento dos processos de criação dos cursos daÌýEducação Básica.
- Promover e articular as polÃticas da Educação Básica.
- Fazer a interlocução entre o Ministério da Educação e o IFSP, quanto à s polÃticas daÌýEducação Básica.
- Fornecer orientação e apoio na execução dos regulamentos e normas no âmbito dos cursos da Educação Básica.
- Acompanhar o trâmite de processos internos do ensino da Educação Básica.
- Analisar os editais e regulamentos decorrentes das atividades de ensino da Educação Básica e Profissional Técnica de NÃvel Médio, encaminhando-os para as instâncias superiores.
- Organizar as informações visando à divulgação interna e externa dos cursos de Educação Básica e Profissional Técnica de NÃvel Médio.
- Articular as Comissões de Estruturação e Implementação de Curso.
- Dar diretrizes e suporte ao pedagogo do ÈÕ±¾ÎÞëÖгö para orientação deste na elaboração dos PPCs.
- Analisar as necessidades dos docentes e dos cursos, articular e encaminhar as sugestões de soluções.
- Desenvolver Fóruns com as Comissões de Estruturação e Implementação de Curso e diretores adjuntos educacionais.
- Desenvolver Fóruns de cursos similares em conjunto comÌýa DAPE.
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São atribuições da Coordenadoria dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e Proeja (CEMI-PRE):
- Coordenar proposta de novos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos.
- Promover ações para o fortalecimento do Ensino Médio Integrado no IFSP, conforme preconizado na lei de criação dos Institutos Federais.
- Organizar informações sobre os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos do IFSP e divulgar dados e pesquisas junto à comunidade.
- Fomentar a polÃtica de Educação de Jovens e Adultos no Instituto Federal de São Paulo, em articulação à Educação Profissional e Tecnológica.
- Promover ações formativas voltadas ao aprofundamento dos conhecimentos da identidade da Educação de Jovens e Adultos em articulação à Educação Profissional e Tecnológica.
-ÌýFomentar e promover a articulação entre ensino, pesquisa e extensão noÌýâmbito dos cursos integrados ao Ensino Médio e da Educação de JovensÌýe Adultos do IFSP.
- Fomentar estratégias de fortalecimento das atividades práticas eÌýexperimentais no âmbito dos cursos integrados ao Ensino Médio e daÌýEducação de Jovens e Adultos do IFSP.
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