ÈÕ±¾ÎÞëÖгö

2025

Primeiro Semestre de 2025:Ìý1.200 vagasÌý

• Licenciatura em PedagogiaÌý EPTÌý– Campus Boituva (IFSP/UAB): 550 vagas
• Segunda Licenciatura em MatemáticaÌý– Campus Catanduva (IFSP/UAB): 200 vagasÌý
• Especialização em Gestão PúblicaÌý– Campus Matão (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em Atendimento Educacional Especializado – Campus Capivari (AEE) (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em Educação InclusivaÌý– Campus Ilha Solteira (IFSP/UAB): 150 vagasÌý

Segundo Semestre de 2025:Ìý1.400 vagasÌý

• Bacharelado em Engenharia AmbientalÌý– Campus Capivari (IFSP/UAB): 225 vagasÌý
• Licenciatura em Educação FísicaÌý– Campus Barretos (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Campus Campinas (IFSP/UAB): 225 vagasÌý
• Tecnológico em Redes de Computadores – Campus Salto (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em Docência na EPTÌý– Campus Barretos (IFSP/SETEC): 200 vagasÌý
• Especialização em EAD na EPTÌý– Campus São João da Boa Vista (IFSP/SETEC): 150 vagasÌý
• Especialização em Gestão na EPT – Campus GuarulhosÌý (IFSP/SETEC): 150 vagasÌý
• Especialização – Ciência é 10!Ìý – Campus São Paulo (IFSP/CAPES): 150 vagasÌý

2026

Primeiro Semestre de 2026:Ìý1.200 vagasÌý

• Licenciatura em Pedagogia - EPT – Campus Boituva (IFSP/UAB): 550 vagasÌý
• Segunda Licenciatura em MatemáticaÌý– Campus Catanduva (IFSP/UAB): 200 vagasÌý
• Especialização em Ciência de DadosÌý– Campus Campinas (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em Gestão PúblicaÌý– Campus Matão (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em Educação Especial com Ênfase em Altas HabilidadesÌý– Campus Birigui (IFSP/UAB): 150 vagasÌý

Segundo Semestre de 2026:Ìý600 vagasÌý

• Licenciatura em Educação FísicaÌý– Campus Barretos (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Tecnológico em Redes de ComputadoresÌý– Campus Salto (IFSP/UAB): 150 vagasÌý
• Especialização em EAD na EPTÌý– Campus São João da Boa Vista (IFSP/SETEC): 150 vagasÌý
• Especialização em Gestão na EPTÌý– Campus Guarulhos (IFSP/SETEC): 150 vagasÌý

Profuncionario

Em 2012, iniciaram-se os cursos do Programa Profuncionario, que visa à formação dos funcionários de escolas da Rede Pública de Ensino, em efetivo exercício, em habilitação compatível com a atividade que exerce na escola. Hoje, estão sendo oferecidos dois cursos por meio deste Programa: curso técnico em Secretaria Escolar e curso técnico em Multimeios Didáticos.

Técnico em Aquicultura

Modalidade: subsequente ao ensino médio

Perfil profissional:
Realiza projetos de implantação e de operação de sistemas de cultivos aquícolas continentais e marinhos; elaborar projetos aquícolas, reconhece o potencial de áreas geográficas para implantação de empreendimentos e construções aquícolas; presta assistência técnica e assessoria ao estudo e ao desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas ou aos trabalhos de vistoria, perícia, arbitramento e consultoria; elabora orçamentos, laudos, pareceres, relatórios e projetos, inclusive de incorporação de novas tecnologias; utiliza tecnologias em sistemas de produção e manejo aquícola; analisa a viabilidade técnica e econômica de propostas e projetos aquícolas; presta assistência técnica às áreas de crédito rural e agroindustrial, de topografia na área rural, de impacto ambiental, de construção de benfeitorias rurais; opera equipamentos e métodos qualitativos de análise de água utilizada em sistemas de cultivo; reconhece os aspectos biológicos, fisiológicos e patológicos das principais espécies de cultivo e aplicar os princípios de nutrição e de manejo alimentar das principais espécies cultivadas; realiza procedimentos para reprodução das principais espécies de interesse aquícola; aplica métodos e programas de melhoramento genético; aplica boas práticas de manipulação e fabricação, e supervisionar as etapas de conservação, processamento, beneficiamento e comercialização do pescado; elabora, aplica e monitora programas profiláticos, higiênicos e sanitários na produção aquícola; implanta e gerencia sistemas de controle de qualidade na produção aquícola; emitir laudos e documentos de classificação e exercer a fiscalização de produtos de origem aquícola; treina e conduz equipes nas suas modalidades de atuação profissional; prevene situações de risco à segurança no trabalho; aplica as legislações pertinentes ao processo produtivo e ao meio ambiente; aplica práticas sustentáveis no manejo de conservação do solo e da água; utiliza equipamentos e programas para fins topográficos e georreferenciamento; identifica e aplica técnicas mercadológicas para distribuição e comercialização de produtos aquícolas; executa a gestão econômica e financeira da produção aquícolas; administra e gerencia propriedades aquícolas.

Obs: O curso é realizadoÌýaÌýdistância com algumas atividades presenciais (como avaliaçõesÌýeÌýoutras atividades programadas).

Onde cursar:

Técnico em Secretaria Escolar

Perfil profissional:Ìý

Assessora os gestores escolares e suas equipes, aplicando as técnicas secretariais em atividades de operacionalização administrativas/financeiras e pedagógicas; intermedia os relacionamentos internos e externos, visando a metas e objetivos das partes interessadas (Diretoria Escolar, Docentes, Discentes, Órgãos Educacionais, Pais de Alunos, Fornecedores, Prestadores de ³§±ð°ù±¹¾±Ã§´Ç²õ); administrar, tria, manuseia, armazena e preserva informações gerais, administrativas, financeiras e de legislação da instituição/escola, do corpo docente e discente, tanto físicas quanto digitais, bem como organizar os fluxos informacionais; gera e elabora documentos administrativos e pedagógicos da vida acadêmica dos alunos, como matrícula e processos de transferências, registro e controle de frequência, mapeamento do histórico escolar, tanto por meio físico quanto digital, atendendo às orientações da direção, seguindo a legislação em vigor e as exigências dos órgãos de regulação; realiza, de forma eficaz, a comunicação interna e externa; organiza eventos internos (reuniões, eventos educacionais, confraternizações); organiza e prepara viagens e/ou locomoção (na própria cidade/comunidade) referentes às atividades e demandas da instituição de ensino; atende aos alunos, aos professores/educadores, à equipe administrativa, aos dirigentes e líderes educacionais, aos pais, à comunidade e aos demais profissionais envolvidos no processo educacional, além de manter uma boa relação com eles.

Onde cursar:

Técnico em Recursos Humanos

Processos Gerenciais

Tecnologia em Processos Gerenciais

O Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais tem como objetivo geral formar profissionais capazes de desenvolver e executar métodos e técnicas de gestão, com visão sistêmica e fundamento científico, para aprimorar os processos gerenciais, atuando como profissionais-cidadãos, empreendedores, críticos, éticos, responsáveis social e ambientalmente, respeitando e reconhecendo a diversidade cultural.ÌýHaverá alguns encontros presenciais aos sábados durante o curso.

Pedagogia e EPT - UAB

Licenciatura em Pedagogia e EPT - Universidade Aberta do Brasil (UAB)

A Licenciatura em Pedagogia e EPT é um curso superior que tem como objetivo geral formar o pedagogo para exercer a docência, a gestão e o apoio escolar naÌýEducação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na Educação deÌýJovens e Adultos, no Ensino Superior e em cursos de Educação Profissional eÌýTecnológica, bem como em outras áreas nas quais sejam necessáriosÌýconhecimentos relacionados ao desempenho da prática pedagógica, em prol doÌýexercício crítico e competente da profissão, pautado nos valores e princípiosÌýpolíticos, sociais e éticos, estimulando-o à pesquisa e ao aperfeiçoamento de modoÌýa contribuir para a melhoria da educação no país. Na Licenciatura em Pedagogia e EPT o aluno, além dos componentes curriculares obrigatórios em um curso de Pedagogia, terá disciplinas voltadas para a reflexão sobre o exercício da docência no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Educação em Ciências e Matemática

Lato Sensu em Educação em Ciências e Matemática

O objetivo geral do curso é proporcionar ao participante uma formação complementar e específica, de professores e outros profissionais da educação sobre temas da educação em ciências da natureza e matemática. O curso tem como foco a utilização de metodologias ativas de ensino e de aprendizagem, contribuindo na evolução das metodologias e didáticas de ensino em sala de aula e em diferentes espaços educativos, não deixando de lado o enfoque à matemática.

Informática na Educação

Lato Sensu emÌýInformática na Educação

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática na Educação visa capacitar profissionais da educação a conceber e a utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e ÈÕ±¾ÎÞëÖгö, bem como Objetos de Aprendizagem eletrônicos.

Onde cursar:

Educações e Tecnologias Digitais

Especialização Lato Sensu em Educações e Tecnologias Digitais

Proporciona ao participante uma formação complementar e específica direcionada para a compreensão das relações entre as tecnologias digitais e os processos educacionais, assim como, contribuir para o domínio técnico das ferramentas tecnológicas por parte dos participantes tanto para uso pessoal, social, profissional ou educacional.

Onde buscar:

Ensino de Línguas e Literatura

Especialização Lato Sensu em Ensino de Línguas e Literaturas

Visa o aprimoramento dos profissionais que atuam, ou que desejam atuar, na área de ensino de línguas (materna e estrangeiras), proporcionando-lhes atualização e aprofundamento teórico-metodológicos para a concepção, planejamento e realização de práticas didático-pedagógicas as mais diversas.

Onde cursar:

Docência para Educação Profissional

DocentEPT:ÌýPós-Graduação lato Sensu em Docência para Educação Profissional - Universidade Aberta do Brasil (UAB)

O programa do curso de especialização objetiva capacitar os professores para lecionarem em cursos de educação profissional e tecnológica, em especial de nível médio, com a premissa de construir capacidades para o uso de tecnologias na educação a distância (EaD).

• Polos da Universidade Aberta do Brasil

Cursos On-line Abertos e Massivos

Cursos on-line massivos ou simplesmente MOOCs (Massive Open Online Courses), combinam vídeos on-line com elementos interativos como testes, simuladores e fóruns. Estudantes podem assistir aulas fracionadas em pequenos capítulos, acessar matérias complementares e fazer anotações em um caderno virtual. Gestores e professores podem acompanhar os avanços dos alunos, gerenciar turmas e fóruns de discussão. Conheça alguns deles pela plataforma de cursos livre on-line gratuitos.Ìý