听听Aluno e docentes do IFSP lan莽am livro听gratuito听sobre Cultura听Maker听
Obra 茅 resultado de quatro projetos de Inicia莽茫o Cient铆fica desenvolvidos em Itapetininga听
O interesse de听Maycon听Lindor听Pinheiro听Tardin,听licenciando em F铆sica no听C芒mpus听Itapetininga,听sobre a Cultura听Maker听foi uma das motiva莽玫es das pesquisas que resultaram na publica莽茫o do livro 鈥淓DUFORMAKER: Cultura听Maker听voltada听脿听Educa莽茫o e听脿听Forma莽茫o de Professores鈥�, escrito pelos professores Renato听Franchi Lopes dos听Santos e Ivan Fortunato, em conjunto com o estudante. A obra est谩 dispon铆vel gratuitamente.听听
Tudo come莽ou com uma oficina, oferecida por meio de um projeto de forma莽茫o continuada de professores em 2017 鈥� resultado de uma parceria entre o IFSP e a Secretaria de Educa莽茫o de Itapetininga 鈥�,听sobre a听Cultura听Maker听e o Pensamento听Computacional听.听A partir听disso,听as pesquisas sobre o tema seguiram at茅 2020, com o desenvolvimento de quatro听projetos de Inicia莽茫o Cient铆fica, todos com objetivo听de construir e reconstruir pela 贸tica听maker. O听projeto que resultou no livro teve bolsa na modalidade PIBIFSP, no ano de 2020.听听
A obra听茅 uma s铆ntese das pesquisas realizadas por meio dos quatro projetos e seus resultados. Segundo os autores, o听objetivo do livro听茅 servir de inspira莽茫o,听鈥減ois assumir a Cultura听Maker听茅 n茫o ter medo de听鈥榤茫o na massa鈥櫶齟 de听tentar e tentar, arriscar, fazer uso da criatividade, da imagina莽茫o e vencer o bord茫o听鈥榥茫o tem como鈥欌��.听
O professor Ivan, orientador de听Maycon,听revela que o interesse do aluno foi o principal motivador da pesquisa. 鈥淓m 2017,听quando come莽amos a trabalhar juntos, eu n茫o tinha muito interesse por essa ideia de听鈥榝a莽a voc锚 mesmo鈥�, al茅m de ter pouca criatividade e habilidades para coisas manuais. Com o passar dos anos, fui entendendo melhor tal perspectiva e, hoje, estou a cada dia aprendendo mais sobre reaproveitamento das coisas e buscando inovar cada vez mais minha pr贸pria vida com elementos que outrora seriam qualificados como lixo".听听
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Maycon, por sua vez, afirma que a oficina听realizada em 2017听mostrou uma alternativa de baixo custo para um grande problema na Educa莽茫o Brasileira:听a falta de recursos. 鈥淎听Cultura听Maker,听com o seu听鈥楩a莽a Voc锚 Mesmo鈥�,听apresentou a possibilidade de听realizar o que se deseja em sala de aula utilizando materiais de baixo custo com at茅 maior valor pedag贸gico".听
Renato, docente听da 谩rea de Computa莽茫o no听c芒mpus, conheceu as pesquisas sobre cultura听maker听em desenvolvimento por Ivan e听Maycon听enquanto pesquisava sobre a tem谩tica para elabora莽茫o de sua tese de doutorado听e acabou se juntando ao grupo de estudos.听"Foi muito construtivo ver o quanto de detalhes e exemplos havia no trabalho do orientado听Maycon听e o quanto mais poder铆amos avan莽ar neste tema no听C芒mpus听Itapetininga鈥�, observa.听
O estudante conta que escrever o livro foi uma听experi锚ncia incr铆vel e desafiadora. 鈥淢uitas vezes fazemos, pensamos, lemos e vemos, mas quando vamos colocar tudo isso em palavras ou organizar isso em um livro 茅听uma aventura鈥�, afirma.听
A inspira莽茫o que os discentes provocam gerou uma reflex茫o para o professor Ivan.听"Este projeto 茅 apenas um exemplo de uma filosofia de trabalho pedag贸gico baseado naquilo que Rubem Alves chamou de听鈥�ensinar o que n茫o se sabe鈥�.听Ao longo de sete anos como docente no IFSP, tenho aprendido a desaprender e reaprender no di谩logo com os estudantes, pois a cada ano sou surpreendido com ideias de projetos que jamais teria pensado sozinho. Projetos sobre Show de Ci锚ncias, Capoeira, Gamifica莽茫o, RPG, Budismo, Energia Renov谩vel etc. e, obviamente, este sobre Cultura听Maker鈥�, enumera.听听
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Atualmente, o trio est谩听iniciando um movimento de recupera莽茫o de um听pequeno espa莽o no听c芒mpus听para transform谩-lo em um听Espa莽o听Maker.听鈥淧ara isso, esperamos apoio Institucional. A m茫o de obra 茅 nossa, fazendo n贸s mesmos!".听
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