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Estudantes elaboram manualcom dicas para atividades remotas

Alunas alertam para o excesso de autocobrança com os trabalhos escolares

  • Publicado: Quinta, 18 de Março de 2021, 12h28
  • Última atualização em Quinta, 18 de Março de 2021, 12h53
  • Acessos: 15046

Cinco alunas do curso Técnico em Logística doâܲPirituba do IFSPdesenvolveram o Manual de Sobrevivência do Estudante com inúmeras dicas para ajudar os colegas de todos osâܲarealizaremas atividades remotas duranteo isolamento social provocado pelapandemiado novo coronavírus.

MelyssaAlbino de Oliveira,Luana Santana Furtado,Sabrina Basílio dos Santos,Raquel Alves LimaeKamillyFilho,que assinam como “Gatchuscasdo IF”,contam que as informações são baseadas nasexperiênciasque elas tiveram com oensino remoto noâܲPirituba. Elas ingressaram no IFSP no primeiro semestre de 2020e tiveram apenas um mês de atividades presenciais.

A maior motivação para a criação do manualfoi pensar na preparação psicológicadoscalourose em quais materiaiseaplicativos poderiamܳ澱á-losdurante o ensino remoto”, contam. “Uma das principais mensagens é: calma! O ensino remoto é muito difícil e cansativo, mas não precisamos nos esgotar tanto”, alertam.

O materialé dividido em sete partes: organização, dicas para trabalhos em grupo, apresentações, grupos de estudo, horário de atendimento, cuidado com a autocobrança e contato com os veteranos.

A compreensãodos docentes, segundo as alunas, foi essencial nos momentos de aflição devido aos prazos para entregas de trabalhos. Elas chegaram apassar noites em claro estudando e apontam para o perigo do excesso deautocobrança. "Quando as coisas apertarem, aconselhamos a procurarem os professores e resolverem a situação de forma saudável. É normal não dar conta de tudo, e os professores são compreensíveis. Os calouros não precisam cometer os mesmos erros que nós e se esgotarem tanto, não é saudável”, atentam.

Para asdiscentes, a principal dificuldade durante esse período de isolamento é a saudadeamigos, dos professorese das oportunidades e experiências que sentíamos estar perdendo por estarmos longe. Mas elas também aprenderam a driblar afalta desse contato pessoal. “Através das redes sociais e aplicativos de mensagens, fomos capazes de nos aproximar e conhecer melhor nossos colegas e professores, o que não esperávamos acontecer. Acreditamos que por estarmos passando pelos mesmos problemas, muitos alunos se aproximaram para se ajudar.”, finalizam.

Conheça o manual, todo elaborado pelas estudantes, aqui.

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