ÈÕ±¾ÎÞëÖгö

2024

Resultado Final - Edital ²Ôº 83/2024Ìý

Resultado Preliminar - Edital ²Ôº 83/2024

Edital ²Ôº 83/2024 - processo seletivo para monitoria voluntária no curso de português como língua adicional (PLA)

Edital ²Ôº 76/2024 - processo seletivo para curso de português como língua adicional (PLA)

2023

Edital ²Ôº 340/2023Ìý- Processo seletivo simplificado para provimento de vagas para cursos de idioma (Inglês/Espanhol) direcionado aos estudantes.

Edital ²Ôº 339/2023Ìý- Processo seletivo simplificado para capacitação on-line em línguas estrangeiras destinada aos servidores.

• ErrataÌýdo edital ²Ôº 339/2023

Edital ²Ôº 268/2023Ìý- Processo seletivo simplificado para provimento de vagas para cursos de idioma (Inglês/Espanhol) direcionado aos cursos de Licenciatura em Letras Português/Espanhol e Letras Português/Inglês.

Edital ²Ôº 91/2023Ìý- Processo interno simplificado para seleção de servidores para intercâmbio na Austrália

• Anexo I - Planilha de custos
• Anexo II - Formulário de inscrição
• Anexo III - Termo de responsabilidade e compromisso
• Anexo IV - Termo de autorização da chefia imediata
• Anexo V - Termo de desistência

- Processo seletivo curso de português como língua adicional (PLA) – 1º Semestre Letivo de 2023

2022

Edital ²Ôº 9/2022 - Chamada Pública para acordos de cooperação com instituições internacionais de ensino superior e/ou técnicoÌý

• Edital ²Ôº 9/2022 -ÌýPublic call notice for cooperation agreements with international institutions of higher education and/or vocational/technical educationÌý

2021

Consortium e-Planning

A ARINTER tem o prazer de informar que, em 18 de fevereiro de 2021, foi aprovada a proposta de adesão do IFSP aoÌýConsortium e-PlanningÌý(ação iniciada pela Universidade de Lisboa-UL e o Massachussets Institute of Technology-MIT), que tem como missão, promover a colaboração entre instituições para apoio à sociedade e aos cidadãos, por via do conhecimento científico, tecnológico e humanista.

OÌýConsortium e-PlanningÌýpromove atividades no sentido de:

1) Investigar, desenvolver, prototipar, testar e transferir Tecnologias da Informação e da ÈÕ±¾ÎÞëÖгö (TIC), no quadro do Planejamento, em conhecimento de causa das necessidades e impactes sociais, com recurso à transdisciplinaridade (Engenharia, Ciências Exatas e Naturais, Ciências Sociais, Humanidades, etc.). Nomeadamente:

a) desenvolver as TIC ao serviço do interesse público e em função dele;

b) investigar o impacto das TIC e os seus processos de difusão;

c) construir capacidade para o desenvolvimento e uso sustentado das TIC;

d) fomentar a inovação, o empreendedorismo, bem como o capital social.

2) Ligar a Academia à Sociedade, entendida no sentido amplo - administração pública, organismos públicos e privados, sociedade civil e cidadãos individuais, com particular foco em:

a) boas práticas de e-governo, e-governança, mas também de e-ONGs;

b) e-cidades que inovam, são inclusivas e promovem a coesão do território;

c) TIC que promovam as redes sociais capazes de fortalecer tanto as comunidades como o cidadão individual, e as suas instituições.

3) Preencher as lacunas do mercado, sobretudo no que respeita às necessidades sociais e à participação ativa dos cidadãos.

4) Otimizar o retorno de Capital Social, viabilizando o empreendedorismo como uma extensão da cidadania na era das redes sociais digitais, viabilizando autonomia e opções alternativas.

A atividade noÌýConsortiumÌýestrutura-se em torno das seguintes tipologias:

1)ÌýInovação curricular e formação avançada.

São exemplos desta tipologia: programas conjuntos doutorais, mestrado, pós-graduações, cursos profissionais, incluindoÌýe-learning.

2)ÌýProjetos de investigação.

São exemplos desta tipologia: parcerias para candidaturas conjuntas e/ou execução de projetos.

3)ÌýProgramas de mobilidade e intercâmbio de pessoas e outros recursos.

São exemplos desta tipologia: intercâmbio de estadias de professores e alunos; organização / patrocínio de eventos e atividades.

4)ÌýApoio à sociedade e projetos operacionais.

São exemplos desta tipologia: projetos de transferência do conhecimento, intervenção social pela inclusão e coesão, livros verdes para aconselhamento de políticas, laboratórios vivos, apoio a comunidades locais no âmbito da agendaÌýe-Planning.

O representante do IFSP junto aoÌýConsortium e-PlanningÌýé o Prof. Eberval Oliveira Castro.

Para outras informações, acesse:Ìý

Centro Integrado de Formación Profesional Aguas Nuevas – CIFP Aguas Nuevas

TROPICAL WATER RESEARCH ALLIANCE - TWRA: IMPLEMENTATION PHASE - Mainstreaming

Water to biodiversity conservation and sustainable goals in Tropical Watershed

Edital ²ÔºÌý409/2021 - Programa de Mobilidade Estudantil Portugal

• Errata ao Edital ²ÔºÌý409/2021

Edital ²ÔºÌý385/2021 - Imersão em Língua Francesa no CanadáÌý

• Errata I ao EditalÌý²ÔºÌý385/2021ÌýÌýÌýÌý

Edital ²Ôº 345/2021 - Imersão em Língua Inglesa no CanadáÌý

• Errata I - EditalÌý²ÔºÌý345/2021
• Errata II - Edital ²ÔºÌýÌý345/2021

Edital n° 003/2021 - Chamada Pública para Acordos de Cooperação com instituições internacionais de Ensino Superior e/ou Técnico

2020

ÌýPublic call notice for Cooperation Agreements with International Institutions of Higher Education and/or Vocational/Technical Education n° 003/2020